Les 3 classes de CM  ont assisté à un spectacle et visité une exposition au centre social sur le thème du « gaspillage et recyclage » . Les mamans qui ont organisé l’exposition ont réalisé des gâteaux pour tous les élèves ! MERCI ET BRAVO !

Dans l’école, il y a eu les élections pour le CME, certains élèves ont présenté leur programme dans lequel il y avait les idées pour améliorer la vie dans l’école et dans la ville.

Voici les étapes:

Prendre les trois bulletins de vote et une enveloppe.

Faire son choix dans l’isoloir.

Donner son nom et signer le registre.

Voter. Un tampon est apposé sur notre carte d’électeur.

Suite au dépouillement, Lou-Anne et Martin ont gagné avec 63 voix suivis de très près par Pauline et Martin (62 voix).

Depuis quelques semaines, les CM2 pratiquent la Batucada. Tous y prennent plaisir !

A chacun son instrument: agogo, surdo, tamborim ou caixa.

Ecrits et personnages des élèves de la classe:

QUAND JE SERAI GRAND(E), JE SERAI …

Le Mumo (musée mobile) est venu à l’école. Les œuvres d’artistes contemporains sont exposées dans un container! Surprenant ! un vrai musée ambulant…

Voici les œuvres que nous avons pu voir:

Les CM2 ont passé une journée au collège Lazaro. Ils ont visité le collège, suivi les cours avec les 6èmes et mangé à la cantine du collège.  Une journée très appréciée !

La cour de récréation                                                    Le hall, les casiers

Le repas à la cantine                                                           Photo du groupe

Le CDI                                                                            Présentation du site du collège

Jeudi 15 octobre, nous sommes allés à l’hippodrome dans le cadre de la semaine du goût..  Nous avons  rencontré un cuisinier qui nous a expliqué une recette.  Nous avons  réalisé une brioche perdue avec du fromage (maroilles) , des pommes, de la betterave, des œufs, du sucre et du lait.

C’était très bon! Miam !

Certains n’ont pas voulu goûter le maroilles !!

Puis nous sommes partis au stand « jardin’hier ». La maraîchère nous a présenté des légumes et des fruits sans oublier des herbes aromatiques. Nous devions trouver leurs noms.

Ensuite, nous avons fait de la confiture avec de la rhubarbe et de la framboise que nous avons  pu ramener à l’école.

A la fin de la journée, la maîtresse nous a donné notre confiture, notre diplôme et un livre de recettes.

J’ai bien aimé cette matinée en compagnie de mes amis, de la maîtresse et les parents présents.

Du 5 au 11 octobre, c’était la fête de la science. Nous avons réalisé des expériences.

•             Défi 1: Créer simultanément plusieurs ombres pour un seul et même objet. Toutes les ombres doivent apparaître en même temps. L’objet est fixe.

Réponse: Nous avons pris plusieurs lampes de poche. On les a placées autour de l’objet à différents endroits. Nous avons obtenu plusieurs ombres. — > A chaque source lumineuse, une ombre.

• Défi 2: Retrouver un trou dans un ballon gonflé.

Réponse: Nous avons mis le ballon gonflé dans l’eau. Cela faisait des bulles. L’air contenu dans le ballon s’échappait dans l’eau.

Nous avons essayé en mettant de l’eau dans le ballon, l’eau sortait par les trous mais cela répondait pas au défi. (le ballon devait être gonflé)

• Défi 3: Récupérer le sel dissout dans un récipient d’eau.

Réponse: On a rempli le pot d’eau et ajouté du sel. Ensuite nous avons mélangé le sel. Nous avons essayé avec la passoire, les trous étaient trop gros. On a essayé avec un filtre à café, le sel a été retenu dans le filtre. Avec le tamis, une partie du sel est restée au fond de celui-ci, le sel n’était pas assez dissous.

En classe, nous avons laissé un pot d’eau dans lequel on a bien dissous le sel. Nous avons laissé ce pot sur le radiateur pendant quelques jours. L’eau a complètement disparu, elle s’est évaporée et il ne reste que le sel.

Nous avons passé la matinée dans la salle Secrétin pour jouer au ping-pong avec des seniors, J’étais dans le groupe de Médi, Shaïna et Anaïs, Deux seniors ont participé avec mon groupe et ils nous ont bien aidé à progresser. Avant de rentrer à l’école, nous avons fait une photo. Il y avait tous les seniors et toute la classe. J’ai bien profité et je me suis bien amusée.

Manon

On s’est bien amusé. On a joué par deux, c’était bien mais un peu difficile. Au début, je ne savais pas jouer et maintenant je me débrouille un peu mieux. On a joué avec des seniors. On était quatre par table.

Cette rencontre m’a fait progressé. Les seniors étaient très sympas, merci de nous avoir accueillis.

                                                                                        Alexia

Merci M le Maire pour ces dictionnaires et pour toutes ces années passées à l’école Charles Péguy. Nous garderons plein de bons souvenirs!