Vendredi 19 juin, des élèves de 6ème du collège Lazaro sont venus nous présenter leur travail sur le harcèlement.

Il y a différents types de harcèlement:

• harcèlement physique
• harcèlement moral
• cyber-harcèlement
• harcèlement sexuel

Si on se fait harceler, il faut absolument en parler à un adulte ou à un ami.

Il existe un numéro vert que l’on peut appeler si besoin pour avoir des conseils ou de l’aide.

Des mamans ont organisé une exposition sur les différences. Des affiches expliquaient bien les différentes formes de discriminations (racisme, différence homme/femme …)

Nous avons terminé par un jeu de questions, de devinettes.

Grâce à une animation, les CM2 ont pu revoir les différentes sources d’électricité, son usage au quotidien,  découvrir certains écogestes ainsi que les différents dangers qui y sont liés.

Voici quelques exemples de dangers et de conseils:

• Une prise mal fixée au mur.
• Ne pas être en contact avec un appareil électrique ou prise lorsqu’on est mouillé.
• Ne pas laisser un chargeur branché si le téléphone est chargé.
• Protéger les prises quand il y a un bébé à la maison.
• Faire attention à ce qu’aucun animal ronge les fils.
• Débrancher chaque appareil électroménager avant de le laver.
• Ne pas laisser d’appareil électrique près d’une baignoire.
• Faire attention à ce que les fils ne soient pas dénudés.
• Ne pas multiplier les branchements sur une même prise.
• Ne pas toucher un appareil électrique avec un objet métallique.
• Débrancher la lampe avant de changer l’ampoule.

Le 2 juin, nous avons visité le musée de la Coupole (à Saint Omer) sur le thème de la Seconde Guerre Mondiale.

Nous avons découvert les galeries de cette coupole, ancien bunker.

L’atelier nous a permis de découvrir comment vivaient les enfants durant la guerre.  La nourriture manquaient, il y avait des tickets de rationnement. Certains aliments pouvaient manquer : chocolat, riz, pommes de terre…

Chaque personne et même certains animaux avaient un masque à gaz pour se protéger d’éventuelles attaques au gaz.

Nous avons vu ce qu’est un laissez-passer. Il permettait de circuler de la zone libre à la zone occupée et vice versa. Il y avait beaucoup de contrôles.

Les Juifs devaient porter une étoile jaune sur leur vêtements. Beaucoup de choses leur étaient interdites: parcs ou même certains métiers.

L’après-midi, nous avions une enquête à mener: Retrouver Paul disparu pendant la guerre. C’était un parcours avec des énigmes qui permettait de décoder le message codé indiquant le lieu où il se trouvait.

C’était instructif et amusant.

Nous avons rencontré des personnes d’une association Marcq-en-Baroeul qui nous a proposé cette matinée.

C’était très intéressant, nous avons appris à jouer grâce à leurs conseils.

Mardi 19 mai, nous sommes allés au collège pour le rallye littéraire des Incorruptibles avec les CM2.

Nous étions par équipes avec des 6èmes. Il y avait plusieurs ateliers jeux sur chacun des livres que nous devions lire pendant l’année.

Nous avons voté pour le livre préféré, c’est « La fille qui n’aimait pas les fins » qui a été préféré, suivi de près par « Sami, Goliath, Oscar, Ousmane et les autres ».

Depuis le mois de janvier, les CM2 découvrent un nouveau style musical: la BATUCADA, des percussions brésiliennes sur des rythmes de samba.  Sous la direction de Béatrice, les élèves ont vite progressé. Ils présenteront leur travail le jour de la fête d’école !

Plusieurs fois dans l’année, nous sommes allés au collège. Nous avons d’abord fait une visite du collège (CDI, salle de sport, bureaux administratifs…) et ensuite nous sommes allés dans les classes avec des élèves de 6èmes. Nous avons participé aux cours.

Nous avons mangé à la cantine avec les élèves du collège.

Au mois d’avril, nous sommes retournés au collège pour faire le rallye calculatice en binôme avec des 6èmes. Les exercices n’étaient pas toujours faciles et en plus le temps comptait !!

Pendant l’année, nous avons appris à reconnaître les panneaux de circulation routière et avons fait un cycle vélo, on s’est entraînés sur des parcours.

Au mois de mars, le Rando Club Marcquois est venu nous faire passer des tests sur les panneaux et le code de la route. Nous avons eu des mises en situation sur un parcours.

Sur le parcours, il y avait des slaloms, des quilles à éviter, des stop à respecter. Nous devions prendre un rond-point et plusieurs stops. C’était super, on a adoré même si c’était un peu difficile.

Il y avait un vélo avec plusieurs pannes qu’il fallait repérer: un pneu crevé, pas de sonnette, pas de catadioptre, pas de lumière.

Les points étaient comptés: Tom, Eloïse, Alex, Camille et Kimberley ont été sélectionnés pour aller à un autre concours.