J-4 !
Ca y est! Nous y sommes presque! Après de longs mois de répétitions et préparations, l’heure du spectacle des classes de Mme Cabaret, Deseure, Thibaut et Olméta va bientôt sonner.
Les élèves règlent des derniers petits détails, mais tous semblent prêts pour montrer leur fabuleux travail à leurs familles.
Costumes, décors, musique, … tout y est !
La semaine prochaine, ils découvriront les lieux de leur représentation… Comme les pros ! A Charcot!
A Mardi, 18h!
Depuis quelques mois, les élèves du CE1 de Madame Deseure, du CE2 de Madame Cabaret et de l’Ulis de Mesdames Olmeta et Thibaut préparent un spectacle sur le thème de l’Afrique.
Tous les vendredis après-midi, un groupe prépare la partie théâtre, un autre groupe prépare les danses et un dernier groupe prépare les décors et costumes.
Tout le monde est très concentré!
Les danseurs et danseuses donnent le tempo!
La salle d’arts plastiques est en pleine ébullition : papier mâché, peinture, colle pour créer nos décors …notre baobab, le village africain et notre girafe!
Nous préparons les chants et les instruments avec Camille.
Des mamans viennent le samedi matin pour nous aider à coudre les boubous que nous porterons le jour du spectacle!
A vos agendas!….Rendez-vous le mardi 28 juin au théâtre Charcot !
Voici Waël avec son boubou que sa maman a confectionné. Il le portera dans le rôle de la termite.
Merci beaucoup à sa maman pour les boubous déjà terminés!!!!
Merci à ceux qui voudront bien venir aider aussi, nous pouvons prêter des machines à coudre. Vous pouvez aider à découper le tissu ou à faire d’autres choses!!!Nous comptons sur vous!!!!
C’est avec beaucoup de motivation et de plaisir que les élèves ont commencé les séances de gymnastique et de cirque. Ils apprennent notamment à faire tourner les assiettes chinoises, à marcher sur une boule ou sur des échasses, à jongler avec des foulards…
Nous avons fêté la chandeleur dans notre classe.
Après avoir réalisé la recette, nous avons dégusté de bonnes crêpes au sucre et au chocolat.
Vous trouverez notre poésie et notre recette sur le document qui suit en cliquant sur chandeleur!
Dans le cadre de notre projet sur l’Afrique, Nabil de l’association GAÏA, est venu nous expliquer la vie au Sénégal. (Lucas)
Nabil nous a montré différentes photos du Sénégal. Sur celle-ci, il nous explique que dans les villages, les Sénégalais vivent dans des cases. Les cases sont des endroits pour dormir. Elles sont faites en terre sèche pour les murs et le toit est fait en paille. (Enzo)
Louis-Jean a enfilé un vêtement traditionnel, un petit chapeau et a mis une calebasse sur sa tête.
La calebasse est un fruit qui ne se mange pas. On trouve la calebasse sur le calebassier, on la cueille, on la coupe en deux et on enlève l’intérieur. Ensuite, on la fait sécher, on peut aussi la décorer et elle servira de récipient pour manger, transporter de l’eau . (Nora et Enzo)
On pourra également en faire des instruments de musique comme le wasamba, le piano à doigts ( kalimba)…(Nora)
Le djiboutien est un repas traditionnel composé de tomates, de poisson, de citron, de piment et de riz. On le mange dans un grand plat, en famille. (Henrietta)
Nabil nous a aussi appris à jouer à l’awalé. C’est un jeu fait en bois qui se joue à deux.
Le but est de récupérer le plus de graines dans son grenier. (Max)
Sur ces photos, on peut voir l’école, les cases, une pirogue, le magasin du village, le djiboutien, la borne fontaine (endroit où il y a un robinet et où on va acheter de l’eau)
(Louis-Jean)
Les CE2 en visite au lycée automobile pour la fête de la Science
Nous avons commencé par une visite du lycée : les salles de cours, les ateliers voitures et camions, le CDI. Les lycéens nous ont expliqué le fonctionnement de leur établissement.
La matinée s’est terminée par une visite de l’exposition dédiée à la fête de la Science.
Coule ou flotte? Pensez vous que le papier puisse flotter?….ou que l’on puisse faire un pont avec du papier?…
Samedi 20 juin, les classes de CLIS et de CE2 de Mesdames Olmeta et Cabaret présentaient leur spectacle musical alliant chant et théâtre devant leurs parents.
Motivés et investis, les élèves étaient vraiment heureux de présenter leur travail.
Aldi, très surpris par son « batteur » Le « triangle des Bermudes »
L’entrée des flûtes … Quelques élèves ont même joué un petit morceau appris durant l’année.
Les cordes, l’archer, les violonistes et le violon »poivriste » ont causé bien des tourments à leur chef d’orchestre….
Le chef Aldi a bien tenté de retrouver son calme …Inspiration… Expiration…
Mais les clochettes, la clarinette , le saxophone, l’harmonica ou les maracas ont eu raison de lui…
Malgré cela, le compositeur a trouvé cela ….renversant…. Viv’ALDI !
